成都自闭症症状-康语儿童康复(在线咨询)-成都自闭症

自闭症特征：刻板行为。自闭症的孩子可能会有一些固执的小怪癖，这些小怪癖可以统称为刻板行为。他们中的一些人对于物品的分类十分执着，对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式。还有一些人在做一些事情时必须遵循固定的模式，往往表现在吃饭前后、睡觉前后，上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，这些都被称做仪式性的行为。他们还可能会对亲人或生人说固定的话，成都自闭症康复训练，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化。此外，自闭症的孩子对一些固定动作也很执着，例如踮脚走路、原地转圈、斜眼看人或前后摇晃身体等。

自闭症图片沟通训练是指什么？ 图片沟通训练模式（PECS）是由美国 Delaware Autistic Program 创立。它是为孤独症和quan面发展性障ai（PDD）儿童建立自发、主动跟别人沟通的工具，以取代一直沿用的机械式模仿成人的语言或手势。藉着循序渐进的训练阶段、分门别类的图画及句子条， 协助自闭症儿童或其他有社交沟通障碍的儿童观察和体验沟通的过程，成都自闭症，从而建立实用、有意义的沟通系统。该系统旨在教导沟通障碍儿童一种有效的沟通方式，通过将其想要项目的图片传给沟通对象以交换该项物品，来达到沟通互动的目的。

虽然自闭症的治liao和康复训练是一个漫长的过程，成都自闭症干预，并且不可能在短期内见xiao。但只要坚持康复治liao和正确的引导，自闭症孩子的情况会得到改善。在我国，有不少自闭症儿童的妈妈们也都在坚持着这一信念，他们都在努力地跟来自遥远星球的孩子建立沟通的桥梁，她们**放弃过。也有*表示，自闭症儿童经过长期、有针对性的治liao后，都可以融入社会，并根据他们个人的特质，从事一些手工类的工作。